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Studenten im Aufbaustudium der School of Sustainability starten Zeitschrift zum Thema Nachhaltigkeit - The Sustainability Review

16:26 Uhr 12.03.2010
TEMPE, Arizona, March 12, 2010 /PRNewswire/ -- Maren Mahoney und Zach Hughes sind Studenten im Aufbaustudium an der School of Sustainability (Fakultät für Nachhaltigkeitsstudien) der Arizona State University und haben als solche viele wissenschaftliche Fachzeitschriften rund um das Thema Nachhaltigkeit gelesen. Aber eine Zeitschrift, die das komplexe Konzept der Nachhaltigkeit für Laien verständlich darstellt, war darunter nicht zu finden.

PR Newswire

TEMPE, Arizona, March 12, 2010

Und deshalb starteten sie ihre eigene.

"Wir wollten die öffentliche Diskussion über Nachhaltigkeit mitgestalten. Das ganze Konzept der Nachhaltigkeit ist nicht leicht zu verstehen, und wir hatten das Gefühl, es wäre wichtig, Leser ausserhalb des universitären Bereichs anzusprechen", erklärte Mahoney.

Dabei stellten sich die beiden Studenten eine Zeitschrift vor, die, indem sie Menschen und Themen auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene verbindet, Anstoss zum sozialen Wandel gegeben würde. Das Ergebnis ist die Zeitschrift The Sustainability Review (http://www.thesustainabilityreview.org ), ein Online-Journal, das von den Studenten der School of Sustainability redaktionell bearbeitet und herausgegeben wird.

The Sustainability Review ist teils wissenschaftliche Fachzeitschrift, teils Publikumszeitschrift, und enthält Beiträge zur Forschung sowie Abhandlungen und Illustrationen. Sie soll Menschen aus allen Lebensbereichen in Diskussionen über eine Vielzahl von Themen aus dem Gebiet Nachhaltigkeit verwickeln.

Mahoney und Hughes gehören zu den ersten Studenten der ersten Fakultät für Nachhaltigkeitsstudien - School of Sustainability - in den USA, die im Herbst 2007 ihre Tore öffnete. Die School of Sustainability hat sich zum Ziel gesetzt, eine neue Generation von Akademikern und Praktikern auszubilden und praxisnahe Lösungen für die drängenden Umwelt-, wirtschaftlichen und sozialen Herausforderungen zu entwickeln.

"The Sustainability Review wird bei einem breit gefächerten Publikum Interesse an Nachhaltigkeit wecken und zum Gedankenaustausch anregen", erklärte Charles Redman, Direktor der School of Sustainability am Global Institute of Sustainability.

In der ersten Ausgabe der Zeitschrift finden sich schriftliche und künstlerische Perspektiven auf Themen wie akademische Innovation, Wasserschutz, Abfallwirtschaft, erneuerbare Energie, alternative Transportlösungen, Artenvielfalt, Gemeinschaftsgärten, Freizeit und Erholung sowie Umweltgerechtigkeit. Die Beiträge stammen von Akademikern und Nicht-Akademikern.

The Sustainability Review soll zweimal jährlich erscheinen und der nächste Aufruf, Beiträge einzureichen, wird im Sommer erfolgen. Eine Möglichkeit, die erste Ausgabe der Zeitschrift zu lesen, und weitere Informationen finden Sie unter: http://www.thesustainabilityreview.org.

Informationen zur School of Sustainability am Global Institute of Sustainability, Arizona State University (ASU)

Das Global Institute of Sustainability ist das Zentrum der Nachhaltigkeitsinitiativen der ASU. Das Institut sorgt für Fortschritt in den Bereichen Forschung, Ausbildung und Geschäftspraktiken in einer von zunehmender Verstädterung geprägten Welt. Die School of Sustainability der ASU, die erste ihrer Art in den USA, bietet transdisziplinäre Studiengänge, die praktische Lösungen für Umwelt-, wirtschaftliche und soziale Herausforderungen voranbringen. http://schoolofsustainability.asu.edu oder http://sustainability.asu.edu.

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